ادارة الاعمال الدولية /الوحدة الخامسة

 

 

           (( ادارة الاعمال الدولية ))

       ((جامعة الشعب الامريكية ))

       (( مناقشة الوحدة الخامسة))

 

 

المقدمة:

ابدأ بطرح سؤال أو مقدمة قصيرة تسلط الضوء على أهمية التفكير في توظيف موظفين أجانب مقابل المحليين.

وضح أن هناك إيجابيات وسلبيات يجب أخذها بعين الاعتبار لاتخاذ قرار سليم للشركة.

الخطوات الرئيسية:

الإيجابيات:

التنوع في وجهات النظر والمهارات.

إتقان لغات متعددة.

فهم الأسواق العالمية.

تكاليف توظيف أقل في بعض الحالات

المساوئ:

حواجز لغوية وثقافية.

تعقيدات تصاريح العمل والتأشيرات.

تكاليف النقل والإقامة.

نقص المعرفة بالسوق المحلي.

تحديات التكامل في الفريق.

الخاتمة:

اختتم بذكر أن القرار يعتمد على احتياجات الشركة، وأهمية موازنة الإيجابيات والسلبيات للوصول لأفضل اختيار.

 

 

 

((ادارة الاعمال الدولية ))

الواجب الكتابي الوحدة الخامسة

 

المقدمة:

ابدأ بالتأكيد على أهمية الموارد البشرية في بناء الهياكل الوظيفية وتنظيم الموارد داخل الشركات.

 

الخطوات الرئيسية:

النشاط أ:

 

ركز على أن الأولوية هي التغلب على حاجز اللغة.

النشاط ج:

 

اكتب إعلانًا وظيفيًا يوضح المسؤوليات والمهارات المطلوبة.

النشاط هـ:

 

اقترح عملية اختيار سريعة تشمل تحليل الوظيفة، فحص السيرة الذاتية، مقابلات الفيديو، تمارين التقييم، ومقابلة اللجنة.

 

النشاط ز:

 

اجمع خدمات دعم الأجانب بفرنسا ورتبها حسب الأولوية مثل: المساعدة اللغوية، السكن، والقانونية.

النشاط الأخير:

 

اشرح أن توظيف المديرين الأجانب والمحليين يجب أن يعتمد على احتياجات الشركة مع تفضيل مزيج من الخبرات الدولية والمحلية.

الخاتمة:

أوضح أهمية موازنة الخبرات الدولية مع المعرفة المحلية لضمان النجاح.

 

 

 

 

 

 

((ادارة الاعمال الدولية ))

((مجلة التعلم الوحدة الخامسة ))

 

المقدمة:

الولاء يكون للدين أولاً، ثم للوطن، ثم للعائلة، ثم للمكان. هل تفضل العيش والعمل في بلد أجنبي؟ إذا كانت إجابتي لا، فهي نابعة من رؤية دينية وثقافية.

 

الإجابة:

لا أرغب في العيش بدولة أجنبية غير إسلامية. بلاد المسلمين هي أوطاننا، والعمل بها يعزز التقدم، رغم العقبات المؤقتة. إذا هاجر الجميع، ستفسد البلاد كما حدث تاريخياً مع تراجع الحضارة العربية بعد اجتياح المغول وسرقة المعرفة.

 

الأسباب:

اختلاف الدين: الدول الغربية ليست على الدين الإسلامي، وهذا يخلق عوائق دينية وثقافية ويعرض للفتن.

اختلاف الثقافات: ثقافة الإسلام مبنية على الشريعة، بخلاف الغرب الذي يتبع أهواءه.

ازدواجية المعايير: الغرب يدعي الحريات، لكن يميز ضد المسلمين في الحجاب واللحية وغيرها.

التأثير على الأبناء: العيش في الغرب يؤثر سلباً على تربية الأبناء في بيئة غير إسلامية.

الخاتمة:

أفضّل الموت في بلادي بين أهلي، ولا دين إلا الإسلام ولا وطن غير بلاد المسلمين.